ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΑρχικά οι μαθητές θα χωριστούν σε 3 ομάδες των πέντε ατόμων! ο χωρισμός των ομάδων θα γίνει σε συνεργασία με τον υπεύθυνο καθηγητή του μαθήματος. Έπειτα ο καθηγητής θα αναθέσει σε κάθε ομάδα από μία εργασία. (οι οποίες βρίσκονται αναλυτικά στην ενότητα ΕΡΓΑΣΙΕΣ στο Μενού). Η υλοποίηση της εργασίας εκτιμάται στις 2-4 διδακτικές ώρες. ΣΗΜΕΙΩΣΗ:οι μαθητές πρέπει να διαβάσουν όλες τις πηγές που τους έχουν δοθεί και εάν παρουσιαστεί οποιοδήποτε πρόβλημα, να επικοινωνήσουν για οποιαδήποτε απορία με τον διδάσκοντα του μαθήματος στέλνοντας e-mail στη διεύθυνση που αναγράφεται στον τίτλο στα στοιχεία επικοινωνίας. |
ΒΗΜΑΤΑ
Η διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσετε είναι η παρακάτω:
Βήμα 1ο: αφού λοιπόν γίνει ο χωρισμός των ομάδων, η κάθε ομάδα καλείται να ορίσει ένα υπεύθυνο οποίος να οργανώνει, θα συντονίζει και θα ενημερώνει την ομάδα του.Η επιλογή θα γίνει από την ίδια την ομάδα. Βήμα 2ο: Κάθε ομάδα εφόσον πλοηγηθεί στον ιστότοπο να επιλέξει από το μενού και την ενότητα ΄΄εργασίες΄΄, την εργασία που τους έχει ανατεθεί. Ο υπεύθυνος κάθε ομάδας θα την εκτυπώσει και και θα μοιράσει από 4 αντίγραφα σε κάθε μέλος της. Βήμα 3ο έπειτα να γίνει προσεκτική μελέτη του φυλλαδίου και από τους 4 μαθητές ώστε να γίνει απόλυτα κατανοητό όλο το μέρος της εργασίας. Ωστόσο να γίνει μία έρευνα στο διαδίκτυο για συλλογή πληροφοριών πάνω στο αντικείμενο της εργασίας τους. Για να μάθετε για το συμπλέκτη μπορείτε να μπείτε στα παρακάτω site και να συλλέξετε τις απαραίτητες πληροφορίες. 1)ΟΧΗΜΑΤΑ1-ΣΥΜΠΛΕΚΤΗΣ: https://sites.google. com/site/vehiclesone/SYMPLEKTIS 2) ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΥΜΠΛΕΚΤΗ : http://www.4x4fun.gr/text/technical /51-2009-05-12-08-06-59 3)ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΚ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ: http://iceal.wikidot. com/clutch-def 4)ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ : http://vehiclestech.blogspot.gr /2011/12/blog-post.html Για να μάθετε για το κιβώτιο ταχυτήτων μπορείτε να μπείτε στα παρακάτω site και να συλλέξετε τις απαραίτητες πληροφορίες. 1) ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ: http://vehiclestech.blogspot.gr /2012/01/blog-post.html 2) ΚΙΒΩΤΙΑ ΤΑΧΥΤΗΤΩΝ: http://www.louisdiagnosis.gr /technical/gearboxes.html 3) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΚ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ: http://iceal.wikidot.com /gearbox-genika 4) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΚ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ: http://iceal.wikidot.com /gearbox-def 5) RIDER'S LAND moto πληροφορίες και άλλα: http://rider-s-land.pblogs.gr/to-mysthriwdes-kibwtio-tahythtwn.html Για να μάθετε για το διαφορικό μπορείτε να μπείτε στα παρακάτω site και να συλλέξετε τις απαραίτητες πληροφορίες. 1)ΔΙΑΦΟΡΙΚΟ ΟΧΗΜΑΤΩΝ : http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%94 %CE%B9%CE%B1%CF%86%CE %BF%CF%81%CE%B9%CE%BA%C F%8C_%CE%BF%CF%87%CE% B7%CE%BC%CE%AC%CF%84%C F%89%CE%BD 2)ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΚ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ: http://iceal.wikidot.com/differential 3) ΟΧΗΜΑΤΑ1-ΔΙΑΦΟΡΙΚΟ: https://sites.google.com /site/vehiclesone/DIAFORIKO Βήμα 4ο Στη συνέχεια απαιτείται η προσέλευση των μαθητών στην αίθουσα του εργαστηρίου για τη μελέτη του αυτοκινήτου. Απαραίτητο είναι να έχουν μαζί τους τον κατάλληλο εξοπλισμό.( φόρμα εργαστηρίου, προστατευτικά γυαλιά και μηχανολογικά γάντια ) για την ασφάλεια τους. Βήμα 5ο οι μαθητές ζητούν από τον δάσκαλο την εργαλειοθήκη η οποία περιέχει όλα τα εργαλεία για τη συναρμολόγηση και αποσυναρμολόγηση του τμήματος του αυτοκινήτου που θα ασχοληθούν. |
Βήμα 6ο Σε αυτό το βήμα γίνεται η αποσυναρμολόγηση του τμήματος που μελετούν.Βλέπουν τα εξαρτήματα που το αποτελούν. Εξετάζουν τη λειτουργία του καθενός και διατυπώνουν τις απορίες τους (αν υπάρχουν) στον καθηγητή. Βήμα 7ο Μετά τη λεπτομερή μελέτη των εξαρτημάτων οι μαθητές θα πρέπει να συναρμολογήσουν ξανά το τμήμα το οποίο ανοίξανε και να το επαναφέρουν στην αρχική του κατάσταση. Βήμα 8ο επιστροφή εργαλείων στον καθηγητή και καθαρισμός των πάγκων που χρησιμοποιήθηκαν. Βήμα 9ο το εργαστηριακό κομμάτι τελείωσε. Τώρα με βάση των όσων παρακολουθήσατε κατά τη διάρκεια αποσυναρμολόγησης και συναρμολόγησης σας να κάνετε μια έρευνα στο διαδίκτυο η οποία θα αφορά τις αιτίες που μπορεί να οφείλονται ορισμένες βλάβες στο αντίστοιχο κομμάτι του αυτοκινήτου που ασχοληθήκατε , καθώς και να καταγράψετε τις απαραίτητες ρυθμίσεις που πρέπει να γίνουν για τη διόρθωση του.Συλλέξτε όλες σας τις πληροφορίες , συζητείστε μεταξύ σας και φτιάξετε μια έκθεση (γραμμένη στο word) στην οποία θα αναφέρετε α) εισαγωγικές πληροφορίες για το τμήμα του αυτοκινήτου που μελετήσατε β) τα εργαλεία που χρησιμοποιήσατε γ) την πορεία εργασίας που ακολουθήσατε. στα παρακάτω site μπορείτε να μελετήσετε για τις συνηθέστερες βλάβες των εξαρτημάτων του συμπλέκτη 1) ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ: http://www.xeniosl.com/xeniosl/ documents/educational/ motion-transmission-system-en.pdf 2) ΦΘΟΡΑ ΤΟΥ ΣΥΜΠΛΕΚΤΗ ΣΑΣ: http://www.autotriti.gr/data/news/ preview_news/102544.asp 3) SCANA-ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΣΥΜΠΛΕΚΤΗ: http://www.scaniagr.eu/buses- coaches/safety-technology/ transmission-technology/clutch -monitoring-system/ 4) ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΤΟΥ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ: http://auto-suntirisi.blogspot.g r/2012/10/fthora-diskou-symplekti.html Στα παρακάτω site μπορείτε να βρείτε ακόμη χρήσιμο υλικό για βλάβες στο κιβώτιο ταχυτήτων 1) ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ: http://autokivnto.lecovok.com/ %CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B2%CE%BB %CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CE%BA%CE%B9%CE%B2%CF%8E%CF%84% CE%B9%CE%BF-%CF%84%CE%B1%CF %87%CF%85%CF%84%CE%AE%CF%84 %CF%89%CE%BD.html 2) ΚΙΒΩΤΙΟ ΤΑΧΥΤΗΤΩΝ: http://www.nissantuners.gr/forum /index.php?topic=170.0;wap2 3) Δυσλειτουργία κιβωτίου ταχυτήτων http://www.autotriti.gr/data/ magazine/viewthema/28463.asp στα παρακάτω site μπορείτε να βρείτε ακόμη χρήσιμο υλικό για βλάβες στο διαφορικό. 1) ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ: http://www.xeniosl.com/xeniosl/ documents/educational/motion- transmission-system-en.pdf Βήμα 10ο Όταν τελειώσετε με την έκθεση σας να τη στείλετε με e-mail (γραμμένη στο word) στον καθηγητή σας αναφέροντας τα ονόματα σας , το τμήμα σας και την ομάδα σας. Βήμα 11ο Ακόμη θα σας δοθούν κάποιες ερωτήσεις από τον διδάσκοντα σας πάνω στο κομμάτι που δουλέψατε και θα πρέπει να είστε σε θέση να τις απαντήσετε. Βήμα 12ο Τέλος να μεταβείτε στην καρτέλα της αξιολόγησης και να αξιολογήσετε τις υπόλοιπες ομάδες. |
ΠΡΟΧΩΡΉΣΤΕ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ